Zone d'identification
Cote
Titre
Date(s)
- 2014-12-04 - ? (Création/Production)
Niveau de description
Pièce
Étendue matérielle et support
Digital - 2 imágenes -
Zone du contexte
Nom du producteur
Notice biographique
Dépôt
Histoire archivistique
Source immédiate d'acquisition ou de transfert
Transferencia T018-2018
Zone du contenu et de la structure
Portée et contenu
El Ministerio de Educación Pública y UNESCO, presentaron los primeros resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y explicativo realizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Evaluación (LLECE) y que aborda la evaluación de los aprendizajes de la evaluación de primaria en algunos de los países latinoamericanos y del Caribe. El objetivo de esta iniciativa, es contribuir con un debate público informado acerca de la calidad de la educación sin exclusión, a favor de la garantía del derecho a la educación, lo que congrega a todos los esfuerzos de la UNESCO.
Évaluation, élimination et calendrier de conservation
Accroissements
Mode de classement
Zone des conditions d'accès et d'utilisation
Conditions d’accès
Conditions de reproduction
Langue des documents
Écriture des documents
Notes de langue et graphie
Caractéristiques matérielle et contraintes techniques
Instruments de recherche
Zone des sources complémentaires
Existence et lieu de conservation des originaux
Existence et lieu de conservation des copies
Unités de description associées
Zone des notes
Note
Formato: JPEG
Note
Tamaño: 192 KB
Note
Dimensiones: 992 x 666 pixeles
Note
Resolución: 96 ppp
Note
Escala-Color: Color
Note
Modo-Color: No disponible
Note
Disposición: Horizontal
Note
Fotógrafo: Laura Rodríguez Ramírez
Identifiant(s) alternatif(s)
Mots-clés
Mots-clés - Sujets
Mots-clés - Lieux
Mots-clés - Noms
Mots-clés - Genre
Zone du contrôle de la description
Identifiant de la description
Identifiant du service d'archives
Règles et/ou conventions utilisées
Statut
Niveau de détail
Dates de production, de révision, de suppression
23/01/2018
Langue(s)
Écriture(s)
Sources
Note de l'archiviste
Laura Rodríguez Ramírez, Ministerio de Educación Pública