Item CR-AN-AH-MEP-010450 - Correspondencia entre autoridades de Instrucción Pública e Inspectores Escolares de distintos lugares del país: labores agrícolas, costura, renuncias y despidos de docentes, acusación contra el Director de la Escuela de Santa Ana, juntas de educación, prueba escrita de Tobías Guzmán Brenes de San Mateo, visitadores de escuelas, cierre de escuelas, edificios escolares de Gagini, creación de la taza de avena en la Escuela de Zapote, servicio de biblioteca, turnos, nombramientos, creación Dirección Técnica de Alajuelita, telégrafo, composiciones sobre la madre, la agricultura, autoras Paula Rodríguez y Octavio Salazar, estudiantes de II grado de la Escuela San Jerónimo de Moravia, Himno a Escuelas Vespertinas, Plegaria Vespertina, letra de Gonzalo Marín Chacón y música de Víctor Manuel Sanabria Castro, ausentismo escolar de Patarrá, banda militar y otros asuntos

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Correspondencia entre autoridades de Instrucción Pública e Inspectores Escolares de distintos lugares del país: labores agrícolas, costura, renuncias y despidos de docentes, acusación contra el Director de la Escuela de Santa Ana, juntas de educación, prueba escrita de Tobías Guzmán Brenes de San Mateo, visitadores de escuelas, cierre de escuelas, edificios escolares de Gagini, creación de la taza de avena en la Escuela de Zapote, servicio de biblioteca, turnos, nombramientos, creación Dirección Técnica de Alajuelita, telégrafo, composiciones sobre la madre, la agricultura, autoras Paula Rodríguez y Octavio Salazar, estudiantes de II grado de la Escuela San Jerónimo de Moravia, Himno a Escuelas Vespertinas, Plegaria Vespertina, letra de Gonzalo Marín Chacón y música de Víctor Manuel Sanabria Castro, ausentismo escolar de Patarrá, banda militar y otros asuntos

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  • 1908 - 1933 (Creation)

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Título: Correspondencia entre autoridades de Instrucción Pública e Inspectores Escolares de distintos lugares del país: labores agrícolas, costura, renuncias y despidos de docentes, acusación contra el Director de la Escuela de Santa Ana, juntas de educación, prueba escrita de Tobías Guzmán Brenes de San Mateo, visitadores de escuelas, cierre de escuelas, edificios escolares de Gagini, creación de la taza de avena en la Escuela de Zapote, servicio de biblioteca, turnos, nombramientos, creación Dirección Técnica de Alajuelita, telégrafo, composiciones sobre la madre, la agricultura, autoras Paula Rodríguez y Octavio Salazar, estudiantes de II grado de la Escuela San Jerónimo de Moravia, Himno a Escuelas Vespertinas, Plegaria Vespertina, letra de Gonzalo Marín Chacón y música de Víctor Manuel Sanabria Castro, ausentismo escolar de Patarrá, banda militar y otros asuntos

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